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全国招教 2018 初中
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一、单项选择题1.喜欢自己独立思考，独立完成学习任务，学习自己认为重要的内容，也思考听取别人的意见和想法，这类学生属于( )性格类型。A.竞争型B.依赖型C.协作型D.独立型2.教师应指导学生通过概括和总结的方法，整理所学知识，发挥( )的作用，减轻记忆负担，提高学习效率。A.复习B.积极遗忘C.过度学习D.精细加工3.张超喜欢在早上和晚上学习需要记忆的知识，他认为早上和晚上的学习效果优于白天，这是因为早、晚所受到的干扰是( )。A.双重抑制B.前摄的C.单一抑制D.倒摄的4.小学生对于自己很感兴趣的东西，就能坚持很长时间，这表明( )。A.积极情绪能促进意志的坚持 B.消极情绪能促进意志的坚持C.积极情绪能阻止意志的坚持 D.消极情绪能阻止意志的坚持5.思维过程包括分析与综合，比较与分类，抽象与概括，具体化和系统化，其中( )是思维的基本过程，其他都是由此派生出来的。A.分析与综合B.比较与分类C.抽象与概括D.具体化和系统化6.注意的基本特征是( )。A.指向性、选择性B.指向性、集中性C.指向性、分散性D.集中性、紧张性7.当一个人的声望较高时，他的一些与声望无关的方面常常被肯定，这种现象被称为( )。A.宽大效应B.中心品质C.晕轮效应D.刻板印象8.头脑中把一类事物的共同特征抽取出来，而舍弃其本质属性的思维过程叫做( )。A.分析B.综合C.抽象D.概括9.美国人本主义心理学家马斯洛提出了需要层次理论，他认为人具有七种基本需要，在这些需要中基本的是( )。A.安全需要B.归属于爱的需要C.生理需要D.认识和理解需要10.一个学生在上课时看到窗外那令人赏心悦目的蓝天白云，便不自觉的在脑中编织起五彩的空中花园，知道老师提问时，才猛然意识到自己走神了，这属于( )。A.无意想象B.有意想象C.再造想像D.幻想【参考答案及解析】一、单项选择题1.D【解析】场独立性是以内部参照为主。2.B【解析】这是奥苏贝尔的同化说。3.C【解析】早自习没有前摄抑制，晚自习没有倒摄抑制。4.A【解析】题干中体现了情绪和意志的关系，积极情绪促进了意志的坚持。5.A【解析】思维的过程包括分析、综合、比较、分类、抽象、概括、具体化与系统化等。其中，分析与综合是思维的基本过程，也是思维过程的基本环节，其他过程都是由此派生出来的。6.B【解析】注意是心理活动或意识对一定对象的指向和集中。7.C【解析】当我们认为某人具有某种特征时，就会对其他特征作相似判断，这就是晕轮效应，也称为光环效应。8.C【解析】抽象是头脑中把同类事物或现象的共同的、本质的特征抽取出来，并舍弃个别的、非本质特征的思维过程。9.C【解析】马斯洛的需要层次理论中基本的需要是生理需要。10.A【解析】无意想象也称不随意想象，是没有预定目的，不自觉地产生的想象。它是人们的意识减弱时，在某种刺激的作用下，不由自主地想象某种事物的过程。
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