关键词： 全国招教 2022

一、单选题

1.幼儿园上课的基本模式是（  ）

A.上课

B.户外活动

C.游戏

D.区域活动

2.婴儿喜欢将东西扔在地上，成人捡起来给他，他又扔在地上，如此反复，乐此不疲。这说明婴儿喜欢（  ）

A.扔东西

B.重复连锁动作

C.手的动作

D.抓握动作

3.根据动机的起源，动机可分为（  ）

A.高尚的动机和卑劣的动机

B.生理性动机和社会性动机

C.主导动机和次要动机

D.长远动机和短暂动机

4.根据幼儿动力定型形成的规律，幼儿教师要（  ）

A.不同类型的活动交替进行，做到动静交替

B.保证幼儿有充足的睡眠

C.为幼儿制定并严格执行合理的生活制度

D.培养幼儿对活动的兴趣

5.《幼儿园工作规程》是为加强幼儿园的科学管理，规范办园行为，提高保育和教育质量，促进幼儿身心健康，依据（  ）等法律法规制定。

A.《中华人民共和国教育法》

B.《中华人民共和国义务教育法》

C.《中华人民共和国宪法》

D.《中华人民共和国未成年人保护法》

二、判断题

1.幼儿园课程内容的选择既要源于生活，又要高于生活。（  ）

2.体育游戏是学前儿童的主要活动内容和方式，特别是年龄越小的孩子，越是占有重要的地位。（  ）

3.教师应以专业化的语言和幼儿沟通。（  ）

4.幼儿园应严格执行国家有关食品药品安全的法律法规，保障饮食饮水卫生安全。（  ）

5.幼儿园是小学的预备阶段，是人生学习的初始阶段。（  ）

【参考答案解析】

一、单选题

1.C【解析】游戏是幼儿最喜爱的活动，是幼儿生活的主要内容。即便是生活、劳动、学习等活动，幼儿也常常是以游戏的形式来进行的，或是将生活、学习、劳动的过程变成游戏活动。

2.B【解析】从6～8个月开始，婴儿喜欢做重复的动作，出现重复连锁的动作。

3.B【解析】根据动机的起源，动机可分为生理性动机和社会性动机。生理性动机是与人的生理需要有关的初级的、原发性动机，也称内驱力。其中，饥饿动机、干渴动机是研究的最多的两种生理性动机。社会性动机是与人的心理、社会需要有关的后天习得的动机。

4.C【解析】建立动力定型以后，脑细胞能以最经济的消耗，收到最大的工作效益。因此，幼儿教师要为幼儿制定并严格执行合理的生活制度。

5.A【解析】详见2015年新修定的《幼儿园工作规程》第一条规定。

二、判断题

1.√【解析】在选择课程内容时,应尽可能从幼儿的生活中寻找合目标的内容,不要舍近求远、求新求奇。要在生活中挖掘课程内容,让孩子亲身感受,自然学习,再通过生活化的课程内容,帮助幼儿整理、提升经验,促使他们进一步发展。但生活化的课程内容不能等同于生活本身,要注意课程内容基于生活而又高于生活的原则要求。

2.√【解析】略。

3.×【解析】《3～6岁儿童学习与发展指南》语言领域倾听与表达部分目标1的教育建议指出，“与幼儿交谈时，要用幼儿能听得懂的语言”。幼儿对专业化的语言理解起来比较困难。因此，教师不能使用专业化的语言与幼儿沟通。

4.√【解析】详见《幼儿园工作规程》第十四条规定。

5.×【解析】《幼儿园教育指导纲要（试行）》指出，幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。

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