关键词： 特岗教师 2019

二、多项选择题

1.儿童在发展的各个阶段所形成的一般的、典型的、本质的心理特征是（   ）。

A.儿童心理发展的生物前提

B.儿童心理的年龄特征

C.教师考虑教材安排和做法运用的根本因素

D.儿童心理发展的关键条件

2.下面有关小学儿童心理发展特点的说法，正确的是（   ）。

A.学习逐步成为其主导活动B.形象视觉发展的关键期

C.向抽象逻辑思维过渡D.口语学习的关键期

3.教师职业道德的基本范畴包括（   ）。及师德活动。

A.师德认识B.师德文化

C.师德品质D.师德修养

4.师德规范的内容是爱岗敬业、和。（   ）。

A.团结协作B.尊重家长

C.为人师表D.教书育人

5.师表风范作为教师应有的职业品质，应把握的两个基本问题是（   ）。

A.行为根本B.人格品质

C.仁爱D.诚信

6.历史上形形色色的教育目的可以归结为哪两种教育价值观（   ）。

A.社会本位论B.理性价值观

C.个人本位论D.感性价值观

7.学生作为学习者的特有属性是（   ）。

A.学生是发展中的人B.学生是以学习为主要任务的人

C.学生与成人之间存在着巨大的差异D.学生与成人之间没有什么差异

8.下列选项中，属于《中华人民共和国教师法》明确规定的教师专业权利的是（   ）。

A.指导学生学习与发展的权利B.对学校进行管理与领导的权利

C.参与学校民主管理的权利D.检查与批评学生品行、学业、身体的权利

9.下列属于体罚学生的情形是（   ）。

A.让1、2年级的小学生一个生字抄写10遍

B.王某上课讲话，老师令其抄课文5遍

C.李某等8人上自习课讲话，老师令李某等8人到学校运动场跑10圈

D.体育课教师在课堂上为纠正某学生的不规范动作，令其反复练习4次

10.“把学生看成是独特的人”的基本含义是（   ）。

A.学生是完整的人B.每个学生都有自身的独特性

C.学生与成人之间存在着巨大的差别D.学生与成人没有差别

【参考答案及解析】

1.BD【解析】儿童心理发展的年龄特征是指在一定的社会和教育条件下，幼儿在每个不同的年龄阶段中表现出来的一般的、本质的、典型的特征。

2.AC【解析】童年期是儿童心理发展上的一个重大转折期，主要表现为：（1）学习成为主导活动；（2）掌握书面语言并向抽象逻辑思维过渡；（3）儿童开始有意识地参加集体活动。B项形象视觉发展的关键期是幼儿期，2岁是口头言语发展的关键期。

3.BC【解析】教师职业道德作为一种社会存在，是对教师职业及其活动行为给予价值性关注的独特领域。从范畴的角度来认识它，可以看到这一领域主要包括师德文化、师德品质、师德活动。

4.CD【解析】师德规范的内容是：爱岗敬业、为人师表、教书育人。

5.AB【解析】师表风范作为教师应有的职业品质，具有鲜明的伦理意蕴，它向人们展示了师表风范应予把握的两个基本问题：一是师表风范行为的根本是什么，二是师表风范作为人格品质的根本是什么。

6.AC【解析】略。

7.AB【解析】学生作为学习者的特有属性包括：（1）学生是发展中的人：①具有与成人不同的身心特点；②具有发展的潜在可能；③具有获得成人教育关怀的需要。（2）学生是以学习为主要任务的人。

8.AC【解析】教师的职业权利有：（1）教育教学权；（2）科学研究权（学术自由权）；（3）管理学生权（指导评价权）；（4）获取报酬权；（5）民主管理权（参与教育管理权）；（6）进修培训权。

9.BC【解析】略。

10.ABC【解析】“把学生看成是独特的人”的基本含义是：（1）学生是完整的人；（2）每个学生都有自身的独特性；（3）学生与成人之间存在着巨大的差异。

2024年特岗教师官方微信客服

• 公告资讯
• 学习答疑
• 1对1指导
• 笔试资料
• 面试技巧
• 公开讲座

手机微信扫描左侧二维码，添加客服老师微信领取