【每日一练】幼儿招教·心理学（7月3日）
时间：2018-07-03责任编辑：shanxiang001
关键词：
全国招教 2018 幼儿园
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一、单项选择题1.教育学上称“跳一跳，桃子到”，这是说( )。A.佳期和敏感期B.转折期和危险期C.关键期D.近发展区2.在儿童心理过程中，( )。A.转折期和危机期是然出现的B.转折期是然出现的，但危机期不是然出现的C.危机期是然出现的，但转折期不是然出现的D.转折期和危机期都不是然出现的3.幼儿期对颜色的辨别往往和掌握颜色的( )结合起来。A.名称B.明度C.色调D.饱和度4.( )是教育心理学中基本、的问题之一。A.动机理论B.品德学习C.问题解决D.知识学习E.学习理论5.智力超常儿童是指智商超过( )的儿童。A.100B.110C.120D.130E.140二、多项选择题6.加里培林将心智动作的形成分成( )等几个阶段。A.活动的定向阶段B.物质活动或物质化活动阶段C.出声的外部言语活动阶段D.无声的外部言语活动阶段E.内部言语活动阶段7.影响幼儿操作技能形成的因素有( )。A.知识经验B.兴趣爱好C.准确地示范与讲解D.要而适当的练习E.充分而有效的反馈8.心理健康的辅导模式有心理健康辅导的( )。A.指导模式B.治疗模式C.介入模式D.发展模式E.社会影响模式9.属于行为改变的基本方法的有( )。A.代币奖励法B.行为塑造法C.示范法D.暂时隔离法E.自我控制法10.行为演练的基本方法有( )。A.自我控制法B.全身松弛训练C.系统脱敏法D.肯定性训练
【参考答案及解析】
一、单项选择题1.D【解析】这说明儿童能独立表现出来的心理发展水平，和在成人指导下能表现出来的心理发展水平之间的差距。2.B【解析】儿童心理发展的转折期，并非一定出现“危机”，转折期和危机期有所区别，转折期是然出现的，但“危机”却非然出现，在掌握规律的前提下，正确引导儿童心理的发展，“危机”会化解;危机期一般出现在转折期。3.A【解析】幼儿期对颜色的辨别往往和掌握颜色的名称结合起来。4.E【解析】学习理论是探究人类学习本质及其形成机智的心理学理论，它是教育心理学中基本、的问题之一。5.D【解析】智力超常儿童是指智商超过130的儿童。二、多项选择题6.ABCDE【解析】加里培林认为心智动作的形成可以分为五个阶段。7.ACDE【解析】影响幼儿操作技能形成的因素有知识经验、准确地示范与讲解、要而适当的练习和充分而有效的反馈。8.ABDE【解析】指导模式、治疗模式、发展模式和社会影响模式是心理健康辅导的模式。9.ABCDE【解析】略。10.BCD【解析】略。
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