【每日一练】中小学招教·教育理论基础(6月29日)
时间:2018-06-29责任编辑:shanxiang001
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全国招教 2018 初中
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1.教育是一种( )A.生物现象B.自然现象C.社会现象D.心理现象2.备课和上课的主要依据是( )A.教科书B.课程标准C.教学大纲D.教学设计3.提出“泛智”教育思想,探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是( )A.培根B.夸美纽斯C.赫尔巴特D.杜威4.编写教科书和教师进行教学的直接依据是( )A.教学目标B.课程目标C.教学计划D.课程标准5.( )年,第六届全国人民代表大会第四次会议通过了《中华人民共和国义务教育法》,规定“国家实行九年义务教育”。A.1954 B.1986 C.1991 D.19936.在教育中提倡“躬行”,即身体力行,初步形成了把“学”“思”“行”看作统一的学习过程的思想家是( )A.孔子B.朱熹C.昆体良D.苏格拉底7.关注学生在学习过程中是否存在偏科现象的评价属于( )A.发展性评价B.诊断性评价C.个体内差异评价D.相对性评价8.教学的中心环节是( )A.备课B.上课C.布置作业D.考试评价9.教育史上早出现的教学组织形式是( )A.个别教学B.复式教学C.分组教学D.班级授课制10.教育改革的是( )A.课程改革B.方法改革C.途径改革D.教学改革
【参考答案及解析】
1.C【解析】略。2.A【解析】教科书和讲义是教材的主体,是学生获取系统知识的重要工具,也是教师进行教学的主要依据。3.B【解析】略。4.D【解析】课程标准规定了学科的教学目标、任务,知识的范围、深度和结构,教学进度以及有关教学方法的基本要求,是编写教科书和教师进行教学的直接依据。5.B【解析】《中华人民共和国义务教育法》于1986年4月12日第六届全国人民代表大会第四次会议通过,并于1986年7月1日起施行,是新中国成立以来颁布的第一部基础教育方面的法律,是促进和保障我国基础教育健康发展的基本法。根据《中华人民共和国义务教育法》第二条规定,国家实行九年义务教育制度。6.A【解析】公元前6世纪,孔子把学习过程概括为“学—思—行”(也有说法认为是“学—思—习—行”)的统一过程。7.C【解析】个体内差异评价是对被评价者的过去和现在进行比较,或将评价对象的不同方面进行比较。“关注学生是否存在偏科”属于对评价对象不同方面的评价。8.B【解析】上课是整个教学工作的中心环节,是教师教和学生学的直接体现,是提高教学质量的关键。9.A【解析】个别教学制是古代学校的主要教学形式,也是早出现的教学组织形式。10.A【解析】课程在学校教育中处于地位,教育的目标、价值主要通过课程来体现和实施。因此,课程改革是教育改革的内容。
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