2020下半年教师资格面试体育试讲:《侧手翻》

来源:招教网时间:2020-12-29责任编辑:shizhenzhen

关键词: 教师资格证

  • *备考没方向?
  • *考试时间不清楚?
  • *成绩看不懂?
  • *考试内容没有掌握?
  • *拿证之后何去何从?
  • *别人上岸也这么难?

扫码添加专属备考顾问
▪ 0元领取考点真题礼包
▪ 获取1对1备考指导


全国教资备考群:737804026(点击进群,群内定期分享教资备考笔面通关资料包,并有客服老师答疑解惑)


侧手翻

教学目标

知识与技能目标:学生能够了解侧手翻的技术特点,知道保护、帮助的方法。

过程与方法目标:通过参与活动,学生能够做出侧手翻动作,发展学生速度、力量、柔韧、灵敏等素质。

情感态度与价值观:增强学生安全意识和能力,培养学生自信、勇敢、困难的优良品质。

教学重点

蹬地、摆腿有力,手脚依次落地。

教学难点

下肢和上肢协调配合。

教学过程

(一)开始部分(课堂常规)

整合整队,点名报数,师生问好,检查服装,安排见习生。

(二)准备部分(导入热身)

1.游戏:桃花朵朵开游戏。

同学们手牵手,围成一个大的圆圈,你们问老师桃花桃花几朵开,老师喊到几朵,那就需要几个学生报成一团,

2.健美操。

吸腿跳、开合跳、弹踢腿跳、弓步跳

(三)基本部分(学习、练习、巩固、展示)

1.挂图导入

视频导入:老师出示挂图+学生根据挂图自由探究

要求:自主探究。

组织形式:各组分区域探究。

2.新授:两手侧平举侧面站立,蹬地、摆腿,两手依次撑地,空中展体,两脚依次落地,方向成一条直线。

要求:认真观察。

组织形式:前两排蹲下观察老师动作。

3.练习。

(1)地面写“大”字。

老师在地面上写多个“大”字,两人一组,一名同学躺在地上大字,另一名同学帮助同学在地面上移动,体会重心要求:直臂顶肩,双腿依次着地。组织形式:分组练习。

(2)靠墙分腿倒立保护与帮助练习。

老师进行保护帮助,学生观察老师站位和手法。在进行保护时站在背后进行,当同学摆腿时,两手交叉扶住学生腰部,帮助学生更好做分腿倒立。

纠错:分组讨论,老师讲解示范,在侧手翻时,手臂顶肩同时,手脚要依次向侧面进行发力,地面画线帮助学生完成动作。

要求:保护交叉扶腰。

组织形式:分组讨论,练习,互帮互助。

(3)同伴或教师帮助下做侧手翻练习

两人一组,在同伴帮助下做有人扶持的,进行侧手翻练习。

要求:保护者交叉扶腰。。

组织形式:两人一组,互帮互助。

4.学生展示。

通过学生展示总结要点,蹬地、摆腿,撑地,手脚依次着地。

要求:认真观看优秀组。

组织形式:小组展示。

(四)结束部分(整理放松、小结)

1.放松。

2.课的小结。

3.回收器材、师生再见。


2024教资上岸大本营

  • 考试公告
  • 成绩查询
  • 资格认定
  • 备考讲座

扫码进群,备考路上不孤独,互帮互助,共同上岸!

点击打开
收藏

复制链接

微信扫一扫

手机登录确认

微信扫码下载

微信扫一扫,即可下载

— 登录账号,免费查看完整备考资料 —

每日一练

历年试题

面试宝典

时政热点

欢迎登录